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阅读下面的材料,完成下列问题。(13分)材料1:通过统计记录,科学家们发现,我国沙尘暴的主要发生区域在青藏高原和西北干旱、半干旱地区。其中,每年的12月到次年3月,沙尘
暴发
生
语文
雪(景观如材料2所示)。材料
“发现问题→探究问题的成因→提出解决问题的措施”是研究性学习的基本思路。2007年5月太湖蓝藻大
暴发
,造成无锡市饮水危机。阅读材料与图片,对太湖蓝藻大
暴发
事件进行研究
语文
沫。蓝藻一年中在水中随季节上
阅读下面的材料,完成下列问题.材料1:通过统计记录,科学家们发现,我国沙尘暴的主要发生区域在青藏高原和北方干旱、半干旱地区.其中,每年的12月到次年3月,沙尘
暴发
生中心集中
语文
材料2所示).材料2:冰川退
“发现问题→探究问题的成因→提出解决问题的措施”是研究性学习的基本思路。2007年5月太湖蓝藻大
暴发
,造成无锡市饮水危机。阅读下列材料与图片,对太湖蓝藻大
暴发
事件进行研究
语文
水中随季节上下移动、漂浮(如
“太湖美,美就美在太湖水。”但近年来太湖多次爆发严重的蓝藻
暴发
污染事件。研究表明太湖蓝藻
暴发
污染事件既是“天灾”也是“人祸”。下面分别是“太湖湖水氮磷含量变化图
语文
温升高,降水较少,蓝藻生长快
“2008年夏季,太湖仍会有规模较大的蓝藻水华
暴发
。”4月8日,环保部副部长张力军在无锡向大家发布了国内著名湖泊专家学者经过深入调研分析后作出的预测。去年5月太湖
暴发
蓝藻
语文
扰,也再次敲响了中国水危机的
“太湖美,美就美在太湖水。”但近年来太湖多次爆发严重的蓝藻
暴发
污染事件。研究表明太湖蓝藻
暴发
污染事件既是“天灾”也是“人祸”。下图是“太湖湖
语文
“人祸”主要是
“太湖美,美就美在太湖水。”但近年来太湖多次爆发严重的蓝藻
暴发
污染事件。研究表明太湖蓝藻
暴发
污染事件既是“天灾”也是“人祸”。下面分别是“太
语文
A .初夏气温升高,
2007年5月29日上午,在高温的条件下,太湖无锡流域大面积蓝藻
暴发
,导致无锡部分地区自来水发臭,连续多日无法饮用。据此回答29~30题。小题1:太湖蓝藻
暴发
的根本原因是()A.
语文
湖蓝藻提前暴发 C.长
某大学学生第一食堂2003年8月
暴发
O霍乱。为查明流行因素,需要推算可能的暴露时间,则暴露时间应该是
A、由流行峰尖向前推一个最短潜伏期B、由流行末期向前推一个最长潜伏期C、由流行刚开始向前推一个最短潜伏期D、由流行峰尖向前推一个平均潜伏期E、由流行峰尖向前推一个最长潜伏期
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