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下面一段
曲子
是关汉卿的散曲选段,假设其中的“我”是关汉卿本人,请用一个单句概括选段中的形象。要求对形象的理解正确,表达简明通顺,不超过50字。我是个蒸不烂、煮
语文
。我玩的是梁园月,饮的是东京
五、课文直通车。1.著名二胡曲《二泉映月》是我国著名的民间音乐家的作品。他的家乡是。听这首
曲子
,起初琴声,有如。这似乎是阿炳在赞叹,在怀念,在思索。2.随着旋
其他
,水波 ,乐曲久久地在二
五、课文直通车。1.著名二胡曲《二泉映月》是我国著名的民间音乐家的作品。他的家乡是。听这首
曲子
,起初琴声,有如。这似乎是阿炳在赞叹,在怀
语文
2. 随着旋律的 ___
七、按要求写句子。(6分)1.这首
曲子
多难弹啊!(改为反问句)2.扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)3.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为双重否定句)4.真有个三长两短
其他
一天风平浪静,水手们都站在甲
下列句子中的"啊"在句子中应读什么?这件事怎么办啊?这首
曲子
多难弹啊?漓江的水真绿啊!
语文
小明同学在观看学校乐队排练时,听到二胡和笛子都演奏同一支
曲子
时,仍能够区分二胡和笛子的声音,这是依据()A.它们的音调不同B.演奏它们的演员不同C.它们的响
物理
小明同学在观看学校乐队排练时,听到二胡和笛子都演奏同一支
曲子
时,仍能够区分二胡和笛子的声音,这是依据()A.它们的音调不同B.演奏它们的演员不同C.它们的响度不同D.它们
物理
用英语翻译下列句子1.由于天气糟糕,许多老人病了2.这位慈爱的祖父,业余时间都和他的孙子一起度过3.贝多芬是一位杰出的音乐家,他写了许多优美的
曲子
4.这道题太难了,我们不能理解
英语
读句子,把划线词的正确解释的序号填在括号里。(1)他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的
曲子
——《�读句子,把划线词的正确解释的序号填在括号里。(1)他飞奔回客店,花了
其他
] A、模糊不清B
19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中,描写在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将
曲子
推向高潮的句子是:“
语文
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