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八、微写作（8分）26.本学期语文课上，我们接触了众多历史人物，如项羽、刘邦、张良、郭解、司马迁、曹雪芹、朱自清。请从中选择一个给你留下最深刻印象的人，写一段文字，表达语文

一位南宋读书人书房的陈设，不可能存在的场景是（）A.桌上摆着曹雪芹的《红楼梦》B.墙上挂着隶书撰写的书法作品C.桌上摆着活字印刷的《史记》D.墙上挂着孔子的画像历史

红楼梦故事时代应该是明朝,从人物姓名,面容和穿着服饰,官职锦衣卫（明朝专有特务机构）可以看出故事背景似是曹雪芹自传升华,将自己在清朝南京北京经历过的事,变个法儿写到明朝,至于其他

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾在题诗中写下这样两句：①读过《红楼梦》的人，自能体会书中诗语文

字字看来皆是情，十年同路见真

阅读下面的文字，完成1~3题。《红楼梦》和中华文化周汝昌《红楼梦》以前的章回体“稗官”“野史”绝无如此弘广深厚的文化内涵容量，曹雪芹以前的作者群，也不语文

正所谓前无史例，后继为难。　

阅读下文，完成文后各题。《红楼梦》作者不是曹雪芹？百年以来，关于曹雪芹是否是《红楼梦》作者的争论从未停止。最近，抚顺市社科院院长、研究员傅波和抚顺市地方史研究会常语文

梅村，曹雪芹“只是《红楼梦》

曹雪芹以现实的写作风格写出了《红楼梦》。这跟当时的社会现状有一定的影响是吗???《红楼梦》文学百科其他

下列文学常识，表述有错误的一项是A．在中国古代小说中，《红楼梦》是一个“异数”，又是一个空前绝后的小说艺术高峰。在“悲金悼玉的《红楼梦》”中，曹雪芹所要抒写的不仅语文

法国著名的现实主义大师，他的

曹雪芹写红楼梦的目的不是写个人悲欢,而是表达对当时社会关系与精神文化的深刻认识.有什么错误,求详细解答,O(∩∩)O谢谢! 语文

阅读下面的文字，完成下列各题《红楼梦》和中华文化周汝昌《红楼梦》以前的章回体“稗官”“野史”绝无如此弘广深厚的文化内涵容量，曹雪芹以前的作者群，也不曾有过像他这般才语文

这部小说究竟继承和发展了中华

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