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《匆匆》练习题过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为语文

）比喻（ ),想说明（）

朱自清匆匆文中“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”痕迹“是指"游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里的痕迹也没留下,因而深其他

《匆匆》我留着什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?痕迹指,游丝样突出作者反省自己在过去的日子里的痕迹也没留下,因而深深自责. 语文

6年级下册第2课匆匆“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝班的痕迹呢?”这句话中“痕迹”是指,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里的痕迹也没留下,因而深深语文

春日耕者阳气先从土脉知,老农夜起饲牛饥.雨深一尺春耕利,日出三竿晓饷迟.归子同来相妩媚,乌鸢飞下巧追随.纷纭政令曾何补,要取终年风雨时.1请对颈联鉴赏2表达了作者什么思想感情请简要语文

曾皙,冉有,公西华侍坐》课后习题三高一语文一一《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课后习题三虚词意义与用法.一.以1.以吾一日长乎尔2.毋吾以也3.则何以哉4.为国以礼二.因1.因之以饥语文

关于“昔者曾子处费”昔者,曾子处费,费人有与曾子同名族者而杀人,人告曾子母日：‘曾参杀人.’曾子之母曰：‘吾子不杀人.’织自若.有顷焉,人又曰：‘曾参杀人.’其母尚织自若也.顷之语文

若）：自若有（倾)焉:倾（投

伯牙绝弦忆昔去年春,江边曾会君.今日重来访,不见知音人.但见一杯土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷.来欢去何苦,江畔起愁云.子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复语文

1912年3月5日《时报》上题为《新陈代谢》的文章曾这样生动地描述：“剪发兴，辫子灭；……天足兴，纤足灭；放足鞋兴，菱鞋灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭。”引起上述变化的直接原因是（历史

倡

过去的日子如轻烟,被微风吹散了.太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了,我何曾留着像游丝样的痕迹呢?燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候.修辞手法语文

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