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小学毕业演讲稿（首位呼应开头第一段要和最后一段都要有一个词是一样的最好里面有承上启下的句子）语文

小宇家与学校的距离是3千米,平时往返一次刚好31分钟,其中三段路：第一段是上坡路,第二段是平路,最后一段是下坡路,已知小宇上坡的速度是150米/分,平路的速度是200米/分,下坡的速度是240米/ 数学

,要返回去取,这时离上课还有

最后一课读后感250-300字就够了,要这样的写法：1、介绍课文的内容和自己的观念.2、2-3句话过渡.3、联系生活.4、最后一段,感受其他

裁缝师有一段20米的布每天剪去2米,剪多少天后还剩下最后一段? 数学

急求高考语文作文首段和最后一段要作文的开头和结尾优美的句子最好是通用的,只要换个主语就行那种的,内容要积极向上的高考还有一个周语文

在一根长木条的两端及中间插上木板,第一根木板与第二根木板之间放一个球,以后每小段比前面多放两个球,现在最后一段是41个球,问：（1）共有几根木板?（2）共有几个球? 数学

沙田山居1.文章第一段写了哪些景物?表达作者什么样的情感?2.第二段划线句（海天相对.是神）运用什么修辞手法?有何作用?3.文章第三段的景物描写有何妙处?请作简要分析.4.文章最后一段变语文

的认识.

《捉蜻蜓》[欧文长]阅读答案,原文请自己找1.第一段在表现手法上有何特点?2.根据第四段简要概括竹蜻蜓的技巧.3.文第六段能删去吗,谈谈你的看法.4.阅读最后一段,写出你的感悟. 语文

《项脊轩志》中“余既为此志”以下部分是作者若干年后补写的。想一想，作者补写的这两段有什么作用？与前文相比，最后一段在表达感情的方式上有什么特点？语文

阅读,履痕,1.文章最后一段说”一双鞋,就是一段有头有尾的故事,就是一段有血有肉的记忆,期间渗透着动人心魄的情感.“其中,”动人心魄“一词是否言过其实?请在仔细阅读文章基础上,以文语文

界交往的过程,就是鞋底和地球

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