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我的一位国文老师选文最后一段说的事例和藤野先生中的那件事情相似?表现徐先生怎样的精神? 其他

我的第一本书,阅读题→急1.父亲看到我拿出的课本,为什么“愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛”?2.父亲听完我的解释,为什么只是“深深叹着气”,而且还说“元贞比你有出息”3.选文最后一段从语文

阅读《弯弯的月亮》，完成下题。1．有人说这是一首写给阿娇的情歌，你是否同意？为什么？2．分析这首歌词所用的表现手法。3．最后一段为何说“你那弯弯的忧伤，穿语文

不敢夸奖的阅读答案中的启示最后一个自然段从此之后,再不敢随便夸奖.对那些把你放在心上的人来说,他们永远会心甘情愿地把最好的东西,毫不犹豫地送给你. 语文

下面的故事说明孔子是个什么样的人可以用什么小标题概括最后一段怎么写有一个关于孔子的故事.这个故事跟老子一样古老.孔子在旅行,经过一个村庄,他看到一个老人,一个很老的老人,他语文

置可以打水——你可以用牛或者

聪明的建筑师们.也就不徒劳了,揣摩意思,说说作者写此文的目的是说屏中的最后一段话语文

烛之武退秦师最后一段晋文公所说的哪句话是真的哪句话是假的？其他

闻一多先生的说与做在最后一段表达上属于什么有何作用语文

闻一多先生的说和做我会追加分数的!2闻一多总是头发凌乱,忘了吃饭,表现了他什么的品格?3这篇短文开头与结尾的特点是什么?最后一段中破折号的作用是? 语文

闻一多先生的说和做中最后一段的含义和作用“他,是口的巨人.他,是行的高标.”这句话的具体含义和作用分别是什么? 语文

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