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席慕容的贝壳：1、开篇独句成段有何作用2、贝壳的生命有那些特点表达了作者怎样的感情3、第四段在文中有什么做用,运用的反问句有怎样的表达效果4、怎样理解最后一句话5、本文的写语文

一个修路队,五天修一条路,第一天修了全长15%,第二天修了全长17%.后三天所修路程比是6：7:4,知最后一天修8米,求这段路的长度? 数学

短文4-6自然段从捕食这三个方面来介绍鲸的生活习性,最后一个自然段,四句话传递了三个重要信息,分别是快今日就要语文

1.文章哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?2.第二自然段写了什么?3.你从哪些词句读出三亚很美?4.哪些词句写出了太阳像个“快乐的孩童”?这样写有什么好处?5.文章最后一句有什么作用? 语文

谢谢你的沉默1概括两个沉默的内容2第一段写景与我的心情描写有何作用3刻画男主时用啦那些手法,举例分析4最后一段多余不?分析5读了本文有何感受已经写好了,不过还是谢谢语文

2.消费者购买决策的最后阶段是().A.评价选择B.认识需要C.购后感受D.购买决策4.\x09营销渠道的宽度是指(A．中间商总数\x09\x09B.批发商总数\x09C.零售商总数\x09D.同一层次中间商数其他

根据课文字音、字形：4.(2015•湖州中考)阅读下面语段根据拼咅写出相应的汉字。春天的最后一阵风拂过田野，青杏躲进苍cuì(1)的叶片背后抿嘴偷笑；麦苗轻轻摇曳，翩然起舞;豌豆其他

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4.(2015•湖州中考)阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。春天的最后一阵风拂过田野，青杏躲进苍cuì(1)的叶片背后抿嘴偷笑；麦苗轻轻摇曳，翩然起舞;豌豆花含苞待放，娇羞其他

hú (3) 着晨曦里洒下的

学会生活阅读答案1本文揭示了一个主题2把最后一个自然段的省略号去掉好吗?为什么?3第一处他们指——————-,第二次他们指————————————.4读了这篇文章,体会语文

4.(2014山东滨洲邹平黛溪中学一模26，★★☆)八年级学生王小惠，最近一段时间经常自己一个人躲在屋里上网Q父母猜测她可能在和网友“网恋”，询问无果后，他们开始搜集女儿“网恋” 其他

天”，并查看女儿的聊天记录；

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