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心里想一个数,用它加上52.8,再乘以5,然后减去3.9343,再除以0.5,最后减去心里想的数的十倍,最后,得出520.1314请问想的那个数是几?
语文
关于微积分思想与维度的关系小弟刚学二重积分,书上是通过把一个三维空间上物体划分为平面然后求两次积分,那个积分公式
最后得出
了一个关于自变量X的体积函数,小弟觉得如果我们有关于
数学
来就是微分,求二重积分就相当
椭圆周长是多少?有两个直径:A=19,B=17,这样一个椭圆形,它的周长是多少?谁会?2楼的同学,L=π(1.5(a+b)-sqrt(ab)),
最后得出
113还多,可能么?实在求不出精确的,近似的也行,但可别如上那样,得113还多
数学
给错乱句子排序写号码.()美国农业部的专家对这一现象进行了调查,
最后得出
的结论令人吃惊()在最后的两年里,再也没有的的火灾发生.()20世纪末,美国西部一个洲的一场森林大火,使
其他
把森林中枯死的树木清理()人
重要极限lim[x+1/(x-1)]^(x-2)
最后得出
e^2/(x-1)*2到这里我会,最后怎么变e^2啊?x趋向于无穷不好意思,再问下[e^2/(x-1)]*2在什么情况下等于e^2啊
数学
走近信息世界:为探究一个问题,我们首先要通过()、(),()等途径去收集信息,然后对搜集到的信息进行()、(),
最后得出
(),写出简单的研究报告.
物理
在做“决定电阻大小的因素”实验中:(1)为了便于研究,采用法(填“控制变量”或“等效替代”),即每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,
最后得出
其他
表的示数大,这表明AB的电阻
公式的一个疑问加速度a的公式为:a=v/t=s/t^2还有另一个求位移的公式:s=1/2*a*t^2(根据图像求三角形面积求出来的,假设初始速度为0),然后推导这个公式
最后得出
:a=2s/t^2这个岂不是和第一个
物理
“研究性学习”的步骤为:先猜想后验证,
最后得出
结论.试猜想惯性的大小跟什么因素有关,并设计出一种方案加以验证.
其他
在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次须挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,
最后得出
结论.导线代
其他
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