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太阳像负着什么重担似的------,------,------,到了最后------,------,------,------.课文填空(小学课文还有一个后来,太阳慢慢透出重围,------,-------。------,------、------,------。(海上
语文
日出)
最后一课每一个自然段的描写方法
语文
在学习了《北方民族大融合》一课后,同学们针对孝文帝改革这一话题展开探讨,王晓华同学认为孝文帝的改革有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方各民族封建化的进程,但其汉化措施最终
历史
关于语文课文<老王> 一些问题分析老王的形象,并说说如何体现的如何理解文章最后一段话”我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”
语文
《三峡》题1《三峡》这一篇课文的最后一句诗(“八东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾衫”)写出了鱼者怎样的生活?2:(解释)“自非亭午夜分”自:“虽乘奔御风”虽:
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畅园学校开展社会主义核心价值观教育活动,九(1)班利用周一下午第三节课召开主题班会。在班会最后一个环节,进行分组游戏,前后桌同学为一组,开展“我为卡片找家园”的活动。(
政治
卡片放入相应圆框内:(2)除
最后一课中"帖上都是美丽的圆体字","就好象许多面小国旗在教室里飘扬",这俩句话分别表现了作者对(),()和()的热爱.
其他
并列词的最后一个前面应该有“和”字吗?现在很多文学作品中,并列词的最后一个前面都加上“和”字.比如:小刚、小明和小红一起来的.甚至在我上学的时候,语文课上把并列词加“和”字
语文
中一般不会这样的.例如,你觉
下面对课文的理解不正确的是[]A.《黄河颂》的写作背景是在抗日战争时期,表达出了中华民族顽强的奋斗精神与不屈不挠的意志。B.《最后一课》写作的背
语文
课的情形。短暂的最后一课,使
求六年级下学期的语文书中的最后一课。好像课题是《明天,我们毕业》越快越好。没有一个错别字的将悬赏580分!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
其他
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