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消费是多姿多彩的，消费现象的背后不仅是消费观念和行为差异，还包含着消费心理的多样性。有人对“打的”现象作过一个形象的描述：青年人没多余的钱也打的，中年人有多余的钱政治

平的提高 D．社会经济的发

(1)互余且相等的两个角,各是多少度?(2)一个锐角的补角比这个角的余角大多少度?有因为所以! 数学

(1)互余且相等的两个角,各是多少度?(2)一个锐角的补角比这个角的余角大多少度?有因为所以。数学

知道等腰三角形两条腰长和两条腰夹角的余弦如何求这个角的对边已知等腰三角形的两条腰长为157600和两条腰所夹的角的余弦为cosA=0.9315,有谁能帮我求一下这个角所对的另一条边长为多小, 数学

1.学校新近一批设备共由若干个小箱组成让某班同学去运若没人8箱还余16箱,若每人9箱,还缺少32箱,问这批设备共有多少箱?有多少名同学?2.有一列数为1、4、7、10、..它们第n个数为多少?在这列数学

和为55且父亲的年龄比儿子年

有两道小学数学题麻烦用最简单和详细的方法讲讲解题思路.1,一个乘数是10,另一个乘数比积小918,另一个乘数是多少?2,一道有余数的除法算式,已知被除数,除数,商与余数的和为267,被除数除以数学

1.一个多变形除了一个内角之外,其余内角和为2570°,这个内角多少度?2.和多边形的一个内角相邻的外角与所有的外角度数总和为600°,则该多边形是几边? 数学

1.两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台.2.有两个面互相平行,其余各面都是等腰梯形的六面体是棱台.3.上、下底面为相似的正多边形的棱台一定是正棱台.这三个答案都是错数学

,则MN的长是答案是（√2）

小玲、小明和小强三人相约来到山上采集植物标本,他们在山上发现一个洞,为测量洞有多深,他们找来一根绳子折成三折来量,洞外还余三分之四米,折成四折来量,洞外还余三分之一米,洞有多深数学

在某校的学生公寓,没间住6人,则余165人没有宿舍住,若没间住8人,则余19间空出,另有一间宿舍不空也不满,已知该校宿舍总数为10的倍数,求该校多少间宿舍,有多少个住宿舍生? 数学

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