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有理数和无理数概念是什么啊?可以怎样表示?有这样一题：用反证法证明根号5是无理数.我看不懂步骤数学

将重为G1=5N的金属块压在木块A的上面,木块有2＼3的体积没入水中；将另一个重为G2=39N的金属块压在木块要详细步骤,不要直接从网上抄,那里的我看不懂,在线等.请高手速回答O(∩∩)O谢谢! 物理

两道高中数学题,各一问.1.如果函数y=a^2x+2a^x-1(a>0,a≠1)在区间[-1,1]上的最大值是14,求a的值.2.求定积分∫（0到1）（{根号下[1-（x-1)^2]}-x)dx的值.步骤不用标准，但得能让我看懂，另外要有结果。其他

上应该能采纳最佳答案了。

帮我看一下,有一步骤看不懂为什么就等于c乘(二分之一除以一减二分之一) 数学

求lim(x->2)[(x+2)/(x^2+3x-10)]的极限.答案是无穷大(横着的8的符号).我想要具体的步骤!希望懂的人帮帮忙.还有一题:lim(x->0)[1-(1+2^2)]/x^2(1+2^2)这个是有根号的,我手机打不出来,将就看了,知道就行.这数学

是 (-1/2)

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(-1/2)

一道初一数学题、、、、、、数学帝请进、、、、、、、答案要原创、、、、、、步骤需要绝对详细、、、、、他的答案我有些看不懂.各位就重新帮我做一遍或者把他的答案用中国汉数学

英语里几个Of连在一起的后置定语我总不是很懂,一看到后置定语我就有些瞎,尤其是几个of一起的后置定语根本看不懂.谁能讲一下读这些句子的步骤. 英语

高一生物必修一光合作用实验问题在绿叶中色素的提取和分离实验中画滤液细线这个步骤是什么意思啊看了很多遍也不懂还有分离绿叶中的色素为什么用棉塞塞紧试管整体对这个实验很语文

我上课听不懂,比如2{m-2}的平方-m{m-n}.一步步的来.包括哪一步怎么化,那个减掉那个.着一些的,我不要答案,我要步骤和语言描述.还有提出的那个公因式和什么时候应该变号，我上课看不太清楚数学

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