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下列遗传学概念的解释，正确的是（）A.相对性状：一种生物的不同性状B.显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状C.杂合子：含有不同基因组成的生物个体D.等位基因：语文

“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这告诉我们生命具有独特性。下列关于生命独特性理解不正确的有（）A.每个生命都是独一无二，不可替代的B.每政治

品质、人生道路、实现人生价值

财务管理题，如下，能解一题也好，要有过程，感激不尽！6、债券A和债券B是两个在同一资本市场上刚发行的按年付息的平息债券，它们的面值和票面利率均相同，只是Maturity不同。假其他

以下说法正确的是？为什么？a

设f(x)=3^x,且f(a+2)=18,g(x)=3^ax-4^x(x∈R).（1）求g（x）的解析式（2）判断函数g（x）在[0,1]上的单调性并用定义证明（3）若方程g（x）-b=0在[-2,2]上有两个不同的解,求实数b的取值范围数学

甲乙两人分别从AB两地同时相对而走,已知第一次相遇处距A地80米,第二次相遇处距A地60米,求AB两地的距离?下面那三元一次方程组不会解〔我是初中生〕，还有甲乙两次相遇的路程应该是三个数学

已知f（x）=|2x-1|+ax-5（a是常数，a∈R）①当a=1时求不等式f（x）≥0的解集．②如果函数y=f（x）恰有两个不同的零点，求a的取值范围．数学

如何解有根号的不等式,根号9-A大于3问个很幼稚的问题，不等式不是两边乘相同的数，开平方不是相当于两边乘根号9-A 数学

为什么左右两边都是正值的不等式可以平方后求x的范围如果a＞b,两个都是正值,那必然有a²＞b².但是在解不等式的过程中,a不是相当于乘了一个更大的值吗?不等式两边同时乘以或除以数学

十字相乘法（解决两者之间的比例问题）,下面这个怎么算出来的?一个集合中的个体,只有2个不同的取值,部分个体取值为A,剩余部分取值为B.平均值为C.求取值为A的个体与取值为B的个体的比例数学

1-X=(A-C)/(A

已知二次三项不等式f(x)=ax^2-bx+c的系数都是整数而且f(x)在（0,1）中有两个不同的根,求出使上述条件成立的最小正整数a不好意思,分少还有，不要再说答案是2了啦，a=2的时候△＜0，方程无解数学

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