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完成下面句子：1.对大多数孩子来说,周末是很有趣的.（）（）kids,theweekendwasfun.2.他度过了一个繁忙的周末.Hehad()()().3.该到看幸运52的时间了.It's()()()Lucky52. 英语

求一句句子解析!是新概念的一个习题:Ifeelitrightthatheshouldbepunished!原来翻译:我认为他应该受到惩罚!为什么it后面没有(is),不是加不加都可以的!Ifeelitisrightthatheshouldbepunished!还有英语

ld be punished

形式宾语(it)结构,写成Vt+it(虚O)+形容词(OC)+不定词或名词子句(真O）我想问问为什么这个句子：ihavemadeitarulethatikeepdiaries.我每次天写日记成了习惯.首先及物动词是有了,it是有了,还有tha 语文

导的是真正的宾语吧?那形容词

if在这个句子里连读应该怎么读（美音）Thefloods'lleroadethemountainsifthiskeepsup.还有这句：It'derodethemifitkeptup.=========总觉得if和it连在一起时就读不好,求教,是不是f和后面it的t都应英语

,是不是f和后面it的t都应

英语句子英翻中求帮忙1自从他动完手至今已有十年了（It）2这个教授在过去的十年中一直在不同的教育机构工作(institution)3秘书总是把文件放的井井有条（order）4从那时起,她穿着最时新的英语

like）

几个完成句子,高一英语必修二!听到玛莎安然无恙的消息,我们都感到很欣慰It'shearthatMarthawasfoundsafeandwell.(用带有relief的词组）科学家是根据恐龙骨骼的链接方式得知这些英语

cientists lear

英语翻译有.的潜力交学费这件案子的线索（这次比赛）对你来说是个好机会.（It's.）最后一句“我想（这次比赛）对你来说是个好机会。（It's.....）” 其他

一个英语单词最后一个音是t,在句子里的时候是不是可以不用读出来比如it,want别人说有这些单词都时候,好像根本没听到t的音,是不是在句子里的时候那个t不用读英语

请教英语高手一些新概念课本上问题第25课第17~18行有句话：ifyouthinkwhatitmustbeliketosharethedeckofashipwithseveralsquadronsofjetaircraft,.请问这个句子的语法成分如何分析?it的作用? 英语

这个句子的语法成分如何分析?

每组有几个单词,让你重新排列成一个完整的句子,(注意标点符号!)(1)is,a,video,cassette,there,his,under,mathbook(math,book).(2)parents,sre,my,these.(3)the,it,plant,next 英语

t to,(next,to)

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