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如图是某池塘生态系统中的一条食物链,图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质.请回答下列问题:(1)若要组成个完整的生态系统,还需增加的成分是分解者和成分.
语文
有毒物质积累最多,说明有毒物
下列哪个不是生态系统()A.一个池塘B.一个湖泊中所有的鱼C.一片森林D.一块农田
语文
一个池塘用2寸管加水需要1个小时,但底部有一个1寸管放水,问需要多长时间加满水!请列出公式
物理
下列诗句中有一句是倒装句,这一句是A.在榕树下你用乳油般柔嫩的手挤着牛奶。B.我没有说出一个字。那是藏起的鸟儿在密叶中歌唱。C.池塘边湿婆天的庙门开了,朝拜者开始诵经。D.把汩
其他
下列哪一项不是种群()A.一个池塘中所有的鲤鱼B.一片树林中所有的鸟C.一个蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王D.某一个森林中的猫
语文
下列动物中具有社群行为的是()A、一个池塘中所有的青蛙B、非洲草原上的一个狮群C、养鸡场一个鸡舍里所有的母鸡D、同一片森林中筑巢的喜鹊
语文
社群行为有利于动物群体的生存.下列具有社群行为的动物是()A.阴湿环境中的一群鼠妇B.一个蜂巢中的一群蜜蜂C.池塘中的一群青蛙D.一株小麦上的一群蚜虫
其他
从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是()A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统
语文
下列选项中属于同一个种群的是A.杭嘉湖所有的水稻B.校园内所有的学生C.一片森林中所有的鸟类D.一池塘内所有的藻类为什么?为什么A不对?
语文
1.为什么一个池塘里的鱼不可以被看做种群,而不同种类的藻类可以看做种群呢?2.为什么一个池塘里的一群鱼是种群?3.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确A三倍体是从个体层次对体细胞染
语文
在生命系统的最高层次内进行的
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