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小孩的坏毛病该如何教育?我家有个小男孩,上一年级,好动,精神不集中,自控能力差,手爱动,有破坏的欲望,（比如：桌子上的桌布他会没事的时候去给他用刀划破,告诉他某某样东西不能动,最后其他

14.无论是阅读东西，还是学东西，不能敷衍无论是阅读东西，还是学东西，或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题，都不能仅仅只停留在表面，对付了事。因为，这些经验、知其他

和生命的行为。

下面的故事出自《伊索寓言》,寓意为：对于那些连自家人都要陷害的人,必须特别警惕.但故事没有写完,请你接写几句将该故事补充完整.农夫被风暴困在家里,不能出去弄食物,就先把绵羊宰来语文

所作所为,彼此商议说：“ ”

改反问句1.这样的事,不是每个人都能遇上的.2.没有动物,人类不能生存.3.这样的情景太感人了.谁最先答,给他追加100分.喂喂喂，一楼，不要图分哦。我要的是用难道……不是……等等加进去的语文

潮汕话翻译一下我记得潮汕话有一句是说“要出来吵架么”就是说遇到一件事情,但是对方说了不同意我的观点,我们潮汕话就可以说要出去看谁厉害.潮汕话是：爱出来lǖe莫,能不能帮我把那语文

芙蕖1芙蕖之可人的可2过而不问之秋矣的秋3不至白露为霜而能事不已的已4及其茎叶既生的既5避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生6有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植语文

有许多人认为，“青少年上网有好处”，能“一网阅尽天下事”。但也有人认为“青少年不能上网，网上尽是毒”。就这个问题，正反两方应该各持什么重要理由去辩论呢？1正方（上网利大其他

数学期望里面有那么一个故事就是说赌徒赌博的,谁先赢五局就能拿走所有钱,甲赢了四局乙赢了三局后不想再赌了,那里说如果再继续赌下去的话甲赢得所有钱可能为1/2+1/2×1/2=3/4,乙就为四分数学

以下是中国共产党在某次会议上通过的决议：“政治局扩大会议认为，由于我们过去军事上的错误领导使我们没有能够在中央苏区内粉碎敌人第五次‘围剿’，使我们的主力红军不能不退出历史

议

《左传•僖公十四年》有记载：“皮之不存，毛将焉附？”这句话的意思是说皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在．皮之不存，毛将焉附？则“有毛数学

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