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汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲),如家人父子礼。”后来其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。”
历史
D .皇位世袭制
亲爱的同学们,从开学到现在,高中生活已经过去半个多月了。初中的学习生活也许还历历在目,但崭新的高中生活更值得你憧憬、有所作为。请你写一封简短的信给你的初中英语老
英语
些问题; 4. 希望老师回
亲爱的同学们,从开学到现在,高中生活已经过去半个多月了。初中的学习生活也许还历历在目,但崭新的高中生活更值得你憧憬、有所作为。请你写一封简短的信给你的初中英语老师,信
其他
希望老师回信并给出建议。要
人的一生是有限的,所读的书也是有限的,有很多事只有亲身经历过,才能体会其艰难,我不由想起一句诗:“—”
语文
《项脊轩志》中“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”是作者寄托感情的最好景物,景动情溢。请充分想象,代替作者写一段语,抒发对亲人的思念和痛苦之情。
语文
以真情为话题写一篇作文!生活中处处有真情,亲人之间、师生之间、同学之间、朋友之间,曾出现过一幕幕动人情景,曾演绎出一个个真情故事,也许你至今仍在追忆,回味,感动,思念...
语文
记叙文写作(50分)爱是什么?仔细想想,也许你就能明白:爱是月明的大海上,母亲温暖的怀抱;爱是父亲如山的肩膀,如水的柔情;爱是彷徨的时候,老师谆谆的教诲。有爱相伴,我们
语文
爱,伴我成长!请以“爱,伴我
记叙文写作(50分)爱是什么?仔细想想,也许你就能明白:爱是月明的大海上,母亲温暖的怀抱;爱是父亲如山的肩膀,如水的柔情;爱是彷徨的时候,老师谆谆的教诲。有爱相伴,我们
语文
爱,伴我成长!请以“爱,伴我
仿写句子.有母亲时时刻刻的陪伴,也有父亲————————————————;有母亲殷切叮咛时的眼眸,也有父亲————————————————————;有母亲面庞写满的柔情,
语文
下面对名著的有关解说,不正确的一项是()A.葛朗台因为欧也妮赠予情人全部积蓄而狂怒,折磨死妻子,剥夺独生女对母亲遗产的继承权。欧也妮在痴情的期待中损耗了青春
语文
的东西(夏尔的梳妆匣)。老头
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