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淡竹1.第二段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?2.文中竹“直”“空”“淡”三者之间的关系是什么?3.第八段中写了李白等诗人及其诗句,能否把这段内容删掉?为什么?
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.时间比较急,九点之前啊!
一束白色的栀子花,这篇文章写法有什么特点?这样写有什么作用?
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《燕子》一文的动作描写有什么作用写出了燕子的什么特点
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《修鞋女孩》的开头与结尾有什么特点,这样写有什么好处《原谅》我还没有发作,我的女儿便以旋风般的速度站了起来,中的旋风般的速度写出你的理解,
语文
淡竹看好了我的问题不一样!1第二段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?2文中竹“直”“空”“淡”三者之间的关系是什么?3第八段写了李白等诗人及其诗句,能否把
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蓄隽永,试举一例并加以赏析.
这场腰鼓舞有什么特点?作者是怎样写的?这样写有什么好处?
语文
运用先抑后扬的修辞有什么好处,回答的格式是什么?回答格式就是,例如“比喻”:运用了比喻的修辞手法,将什么比做什么,生动形象的写出了什么的什么特点,表达了作者怎样的思想感情.那么
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1.湖上的长堤、湖心亭、小舟、在作者笔下为什么是“一痕”“一点”“一芥”?2.到了湖心亭,写亭中人的惊喜有什么用意?3.文章结尾借舟子的一个“痴”字点题,表现了作者怎样的性格特征?4.
语文
作者笔下的塔克拉玛干沙漠有什么特点,作者详写沙漠有什么作用
其他
作文:从幼儿园到小学9年的生活里,不少老师教过你吧,他们在你眼中有什么特点和深刻印象呢?不妨来写写这个教师群体.写群体要有取有舍,有主有次,有详有略,不少于450字.
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