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姚明的告密信阅读理解1、姚明的两封“告密信”,内容有相似之处,都是（）,但两封信使“我”作出不同的决定,第一封信使我（）,第二封信使我（）.2、为什么说姚明是个聪明的“小巨人语文

是作者插入的内容,插入这部分

卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇这句话运用了什么说明方法?有什么作用于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也.非显者刺,则门钥不得出.葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之.园中语文

临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡

赏析《山行即事》鹊声喧日出,鸥性狎波平.山色不言语,唤醒三日酲.1.首联运用了什么修饰手法?这样写有什么好处?2.诗的颈联所描写的景物有什么特点?3.作者通过自然景物的描写,表现怎样语文

题如下~.国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,有人说这是明修栈道,暗渡陈仓.这句话里的“明修栈道,暗渡陈仓.”为什么使用正确?远处连绵语文

关,万夫莫开.这句话里的“一

“白日沦西河,素月出东岭”作者描写的是傍晚的太阳,而傍晚太阳应该是红色的,所以作者为什么写的是“白日”而不是“红日”,老师留给的题,我到处去翻书也没有翻到,这是为什么呢? 语文

阅读步步高.阅读步步高.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化.过了一会儿,响声越来越其他

,逐渐拉长,变粗,横贯江面.

观潮午后一点左右,从远处传来轰轰的相声,好像闷雷滚动.顿时人生鼎沸,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地语文

近些,只见白浪翻滚,形成一堵

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台中僵与孤写出了诗人当时怎样的处境?他们在诗中有什么其他

请问有‘星如棋布’这成语吗?知道有‘星罗棋布’,不知有无‘星如棋布’若有,意思是什么,特别是“如”字怎么解释?‘星如棋布’出处在哪位作家的文章里?跟‘星罗棋布’有何异同?我在语文

我看,而我既然受他的信任当校

雨过闲地田地,重重落叶红.翻思向春日,肯信有秋风.几处随流水,河边乱暮空.只应松自立,二不与君同.问题（1）从落叶的角度看,第二联与一、三两联的不同时如何体现出来的?这样写有什么作语文

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