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《浣溪沙》孙光宪望送思忆有什么韵味片帆烟际闪弧光一句在文中有什么作用目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫用叠音词有什么好处全词下阕表达了作者怎样的感情语文

我的一位国文老师1.通读全文,说说作者表达怎样的思想感情.2.文章第一段在文中有什么作用?3.第二段中的外貌描写突出徐先生什么样的性格特点?请你通过描写一位曾经教过你的老师的外貌语文

蕴藏着的意义好像都给宣泄出来

大抬杆阅读答案21.第3段划线句属于什么描写.在文中有何作用?22.读第5段回答问题（1）加点词;胖头鱼采用了哪种修辞,作用是什么23.赏析5段中划线句的表达效果24.找出与第6段划线句呼应的语文

邂逅在唐朝阅读答案2.唐诗都爱读,但作者的感受很独特,读了本文,你认为作者为什么对唐朝情有独钟?3.文中用了一连串的“最”,品析从第2自然段开始的那些“最”字在文中有怎样的表达效果语文

意,最中国,在缤纷的文化长廊

除夕情怀的阅读答案1.通读全文,试用最简洁的语言概括作者所表达出的除夕的含义.2.作者介绍有关年夜饭的一段往事在文中起什么作用?3.为什么本来老人不卖东西了,但听到了“我就差一瓶酒语文

谢亭送别诗人写“水流急”在文中有什么作用?前两句和后两句描写的是否是同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?诗中两处描写自然景物,其作用是什么? 语文

雨花赋1.第三段中,小孩为什么“踮着脚走路”?这样写为了表达什么?2.“事情过去好几年了”一句话在结构上的作用是什么?3.从文中描写看,“雨花”有哪些特点?有什么含义? 语文

《项脊轩志》中“余既为此志”以下部分是作者若干年后补写的。想一想，作者补写的这两段有什么作用？与前文相比，最后一段在表达感情的方式上有什么特点？语文

观舞记中作者强调自己文字频乏找不到合适的语言,在文中有什么作用要表达什么意思语文

长安雪下望月记1）文中描写景物顺序:由到,先写后写2）文章写了“月景”在写法上有什么特点3）这段文字都用了什么写作手法?表达了作者怎样的心情? 语文

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