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《师说》在写法上的特点有哪些还有就是《师说》中的哪些说法反映了作者的历史局限性?以及《师说》中直至今日仍有它的积极意义的观点是什么?韩愈在何种背景下写了《师说》?怎样看待语文

历史《大秦帝国》中的两个问题?《大秦帝国》中,有一段是六国合纵灭秦国,最终六国惨败,而战胜国秦国丞相张仪却出使各国与之修好,这有何意义?战败后,苏秦作为六国合纵丞相,他会是怎样其他

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—1—边城晏闭,牛马布野,三世亡犬吠之警,黎庶无干戈之役1此材料什么历史事件之后的?2与西汉哪个民族有关系?3这个民族的首领以及汉朝的皇帝分别是谁?此材料反应的历史事件有何重要意义历史

是那年?3派张骞出使西域的是

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