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共找到 810 与有关的词语1 相关的结果,耗时1143 ms
刚才看有关补语的语法,它用在系动词后,是句子的一个基本成分.常用主-系-表结构.1..--Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶?--Me.--我.(me做主语补语=It'sme.)2.JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandin
英语
be Mary and i
选择恰当的关联词语填空因为...所以...如果...就...尽管...但...只要...就...1.()你做错了事,()应大胆的承认错误.2.()我还有不少毛病,()我肯定能改掉.3.()楚灵王好士细腰,()
语文
他渴望成为的那种人.
选择恰当的关联词语填选择恰当的关联词语填空.既……又……因为……所以……如果……就……只要……就……1.()它的形状像月牙,()又有人叫它月
语文
花,( )是瞬间
选择恰当的关联词语填空。既……又……因为……所以……如果……就……只要……就……1.()它的形状像月牙,()又有人叫它月牙泡。2.幽默(
语文
的灵思。 3.(
英语翻译1、两个词语有着密切的联系.2、在词形或在词义上完全相同或十分相近.3、通过对照词典以及相关著作,进行比较分析.4、研究两者间的异同,归纳出原因,得出结论
英语
有关英语,请知道的快点回答,一、反义词1、fairhappypopularfriendlyrichsilly二、词形变化1、face(n)(adj)piease(v)(adj)surprise(v)(adj)(adj)express(v)(n)decide(V)(n)t
英语
rise(v)____(ad
根据解释写出相应词语来(1)消失了鸣叫声,藏起了形迹。()(2)有关农业生产的谚语,是农民在长期生产实践里总结出来的经验。()(3)形容非常驯服恭顺
语文
根据意思写词语。1.小孩子天真纯朴的心没有丧失。()2.像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切经常在一起。()3.富有生
语文
点。( )
三、课文中有21个“以”,请在以下几种用法后用课文中的有关语句举例。1.连词,连接行为和目的两分句,可译为“来”。2.连词,连接原因和结果两个分句,可译为“以致”。3.介词“
其他
常见结构,翻译为“因此”或“
三、课文中有21个“以”,请在以下几种用法后用课文中的有关语句举例。1.连词,连接行为和目的两分句,可译为“来”。2.连词,连接原因和结果两个分句,可译为“以致”。
语文
“是”无条件提前,成为“是以
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