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改革是推动社会发展的强大动力。对下列中外改革的认识有误的是（）A.商鞅变法使秦国成为强大的国家B.北魏孝文帝改革促进了民族交融C.明治维新后日本建立民主共和制D.罗斯福历史

改革是社会发展的巨大动力。改革开放30多年，我国经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大变化，中国正一步步向世界强国迈进。请结合商鞅变法和孝文帝改革的有关事实探历史

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如图所示，水平直导线中通有稳恒电流I，现在导线正上方以初速度v0释放一重力不计的带正电的粒子，v0方向与电流方向相同，则粒子将（）A.沿路径a运动，曲率半径变小B.沿路径a运物理

改革是历史发展的鲜明主题，也是历史发展的动力。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题。（1）北魏孝文帝改革的内容中有关思想文化方面的重要措施是什么？历史

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阅读下列材料，回答问题．改革是时代的主题，也是社会进步的推动力．纵观中外历史，我国古代有管仲改革、商鞅变法、孝文帝改革…；国外有俄国废除农奴制改革、日本大化改新和明治历史

守、固步自封，严重阻碍了我国

物理杠杆做图怎么画阻力臂和动力臂还有支点我知道.可是动力和阻力怎么找? 物理

A、B两同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度．B从静止开始全力奔跑需25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动．现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机物理

离?（2）B应在距离A多远时

甲乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在物理

多少距离?(2)乙应在距离甲

甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运物理

打到最大速度

甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100米接力跑,如下图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,现在甲持棒以最大乙24m时,乙奔出16m时,甲追上乙开始交接棒,乙的加速运动过程可看作匀变速直线运物理

打到最大速度?

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