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共找到 39 与有同学设计了下面的实验 相关的结果,耗时867 ms
有关流体压强与流速的关系.4小刚同学猜想:流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关.他设计了如下的实验方案:(1)用弹簧秤拉一艘地面光滑的船模型在水中运动,记下弹簧秤的示数F1;
物理
2的大小,就能得出物体受到流
语文实践活动。(6分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了
语文
春景,梁衡的《夏感》描绘了紧
语文实践活动(10分)下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了一
语文
机勃勃的春景,梁衡的《夏感》
语文实践活动。下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。(1)第一天,语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章,并设计了一个
语文
景,梁衡的《夏感》描绘了紧张
为探讨催化剂的比表面积大小、温度高低等外部因素对反应3A2(g)+B(g)⇌2M(g)的反应速率的影响情况,某同学设计了三组恒压实验,部分实验条件如下表所示,下列有关数据的选择中错
化学
剂的比表面积/m2•g-1Ⅰ
初三15班化学探究小组的同学为了探究一些日常食品是否含有淀粉,设计了如下实验,请你参与实验完成下列实验报告:实验内容实验现象实验结果红薯花生油面包鱼肉将
化学
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高等动物的某些激素之间存在协同作用和拮抗作用.为了验证甲状腺激素和生长激素在促进动物生长方面具有协同作用,成都市某中学的生物兴趣小组设计了如下的实验.(1)请补充完善下
语文
盐水配置a mol/L的甲状
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,
有同学设计了下面的实验
:取两个大小一样的广口瓶,分别贴上“甲”“乙”标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤.然后
语文
”或“乙瓶”)中的蚯蚓运动会
某同学为探究铁生锈的过程及条件,设计了下面的实验(如图所示),他将沾有食盐水的细铁丝放在锥形瓶中,用弹簧夹夹紧橡胶管,经过足够长的时间后烧瓶中能观察到的现象是:
化学
____.
家庭食用面碱(主要成分为Na2CO3)中往往混有少量NaCl.李童同学为测定食用面碱中碳酸钠的含量,设计并进行了以下实验:①称取面碱样品3.4g于烧杯中,加入20mL水,搅拌至样品全部溶解;
化学
称得质量为3.0g(不考虑操
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