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陈军同学的作业本有一道计算题，题目是：实验室也可用加热氯酸钾与适量的二氧化锰的混合物的方法制取氧气．加热完全分解24.5g的氯酸钾，理论上可制得氧气的质量是多少克．他的解题化学

MnO2 . △ 2KCl

根据化学方程式计算，小明同学在实验室加热24.5gKClO3制取氧气，完全反应后能生成氧气多少克？同时还生成KCI有多少克？化学

像反应物有提到量多量少的方程式应该根据什么来写呢?比如说碳酸氢钠和氢氧化钙的反应,氢氧化钙少量和足量是产物是不同的,这类反应物量不同而生成物不同的化学方程式应该怎么写? 化学

六年级数学下册思维训练（3）小红读一本书,若干天后,已读的与未读页数的比是3：4,又读了44页后,已读与未读页数的比变成了5：3.这本书有多少页?甲乙丙三人生产同种零件，甲比乙多生产20 数学

产多少个？

明天就要交了!同学们做数学思考题,每人做5道,还多3道；如果其中2人各做4道,其余每人各做6道,正好做完,一共有多少道思考题?不要用方程！其他

五(1)班的同学做两道思考题.做对第一道题的有18人,做对第二道题的有19人,两道题都做对的有9人,做错的有2人.五（1）班一共有多少人? 数学

扬老师给三(5)班同学出两道思考题,批改后发现全班每人至少做对了一题.第一题有30人做对,第=题有25人做对,两题都做对的有13人,三(5)班有多少名学生? 数学

六年级上册分数除法应用题5道1、城东小学六年级有学生450人,其中女生是男生的五分之四,男女生各有多少人?2、新学期,老师给同学们发书,已发的书占未发书的四分之一,又发了9本后,已发的数学

之五多4米,这根电线长多少米

五年级数学问题^一.解下列方程.7（x﹢4.5）=42二.应用题.①两个相邻自然数的和是97,这两个自然数分别是多少?②有一个珑子装着鸡和兔子,鸡和兔子的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条,鸡数学

2.5元/本,《发明家》丛书

一道数学思考题,问题是这样的,一个正方形四角分别为A,B,C,D,现只能向上,向右两个方向走从左下角C走到右上角B有两条路,同样的要求走田字形有6条路,走九宫格有多少条路呢,这道题我想应该数学

解题思维

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