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我初中最后一次英语演讲,讲点什么好呢,比较有几年意义的,比如已经有人讲过的nickname,personality什么的
英语
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A、逆以煎我怀(煎:动词的使动用法,使……煎熬)B、夏雨雪,天地合(雨:名词作动词,降落,降下)C、艰难
语文
,增多 )
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A、惧谗邪,则思正身以黜恶(正:形容词的使动用法,使……正)B、总此十思,弘兹九德(弘:形容词的使动用法,
语文
道:名词作动词,取道;间:名
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A、谨拜表以闻(闻:动词的使动用法,使……知道)B、臣具以表闻,辞不就职(闻:动词的使动用
语文
自哺农者,然后食(旦夕:名词
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A、不能竟书而欲搁笔(竟:动词的使动用法,使……完毕)B、卒不忍独善其身(善:形容词作动
语文
尊敬、疼爱 )
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A.逆以煎我怀(煎:动词的使动用法,使……煎熬)B.夏雨雪,天地合(雨:名词作动词,降落,降下)C.艰难苦恨繁霜鬓
语文
海一(毕:动词活用为名词,完
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A、不能竟书而欲搁笔(竟:动词的使动用法,使……完毕)B、卒不忍独善其身(善:形容词作动词,完好、完善)
语文
尊敬、疼爱 )
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A、谨拜表以闻(闻:动词的使动用法,使……知道)B、臣具以表闻,辞不就职(闻:动词的使动用法,使……知道)
语文
自哺农者,然后食(旦夕:名词
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A.置之地,拔剑撞而破之(破:动词的使动用法,使……破)B.历职郎署(职:名词作动词,任职,做官)C.臣少多疾病(少
语文
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A.爱共叔段,欲立之(立:动词的使动用法,使……立�下列加点词的用法和意义判断有误的一项是()A.爱共叔段,欲立之(
其他
法,使……产生) C.
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