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阅读下面的文段，完成文后问题。现在已经记不分明，这样地大约有一两月；有一天，我忽然感到寂寞了，真所谓“若有所失”。我的隐鼠，是常在语文

着，再等它一半天，然而仍然没

用主题编故事1、生于忧患、死于安乐；2、有所得有所失；3、温情比冷酷更有力量；4、“捉弄别人就是捉弄自己”或“善待他人就是善待自己”；5、“第一印象很重要”或“第其他

对《声声慢》赏析有误的一项是()A.“寻寻觅觅”，不是写实，它只是表现一种若有所失的心理。但是，这种心理是人通过把“寻觅”这种行动虚化来表现的，便赋无形于有形，语文

坐立不安，彷徨无主。

选4个词语写成一段连贯的话,词语是一、、、就,不是、、、而是,居然,尤其,其实,津津有味,一知半解还有勉勉强强,不能自己,酷爱,若有所失,人情世故,索然无味,朦朦胧胧,催促,厌烦语文

下列各句中标点符号使用有错误的一项是（）A.错过，即“有所失”，我们要习惯它B.不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人？能有幸观赏到窗外的一语文

的红色是热情的色彩，它强烈，

读完《引刀裂织》,对孟母的教育方法有何见解?孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其宣也,呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂其织,以此戒之.自是之语文

对《声声慢》赏析有误的一项是()A.“寻寻觅觅”，不是写实，它只是表现一种若有所失的心理。但是，这种心理是人通过把“寻觅”这种行动虚化来表现语文

坐立不安，彷徨无主。

形容心里没有着落,若有所失一个词语语文

孟母戒子孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其渲也,呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失,复得.”其母引刀裂其织,以此戒之.自是之后,孟子不复喧矣.1下列字解释有误的语文

来）D以此【戒】之（戒备）2

下列词语书写有错误的一项是A.凹凼宽敞痴迷涎水门槛B.泥浆溪滩硬实栽树盼望C.疲倦节凑尴尬响午橱房D.烦躁聊天若有所失缘故其他

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