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高中背英语单词.有人说反复的看单词.隔一段时间就复习.可是我每天要上课.只能早晨晚上学.早上顶多半小时.晚上顶多一个半小时.应该怎么背才能有效地背下来. 语文

学习化学能使我们更好地认识和解决问题．（1）由于稀有气体的不活泼，因此常用作保护气．（2）铵态氮肥不能与物质混合施用，否则会降低肥效．（3）石灰水长时间放在空化学

类比法是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于理解和掌握新概念、新知识．下列类比说法正确的是（）A．点电荷可以与质点类比，都是理想化模型B．电场力做功不可以与重物理

地描绘“场”D．机械能守恒定

我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①曹冲称象；②用磁感线描述磁场；③在实验事实物理

述方法属于“等效替代法”的是

（2008•泰安）我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等.例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个物理

路上并联的两个电阻；⑤借助水

我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用磁物理

；⑧借助水压学习电压。上述方

我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法，其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．例如：①探究影响压力作用效果的因素；②用磁感线描述磁物理

压学习电压；⑥用光线表示光的

小明探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验数据及观察到的现象如下表所示．（1）小明进行此次探究学习，所用的科学研究方法是（）A．控制变量法；B．类比法；C．理物理

比较压力的作用效果有两种方法

在学习物理知识的过程中，经常应用的方法有：(A)控制变量法、(B)等效替代法、(C)类比法．在研究下列问题时，我们应用的方法是(在空白处填入字母)：(1)引入串联总电阻的概念时，应物理

的形成研究电流的形成时，应用

科学的分类方法可提高学习效率，以达到事半功倍的效果．下列分类标准合理的是（）①根据氧化物的元素组成将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物；②根据反应中是否有电子转移化学

里或者熔融状态下能否导电可将

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