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与“有教无类”的“类”意义相同的一项是（）A．中绘殿阁，类兰若B．物以类聚，人以群分C．法不能独立，类不能自行D．举类迩而见义远语文

孔门弟子中有穷困潦倒的颜回、富甲天下的子贡、出身没落贵族的曾子等人，这表明孔子在教育上主张（）?A.有教无类B.因材施教?C.循循善诱D.温故知新历史

下列词语没有别字的一项是()（3分）A．秘诀蜜饯具备重蹈履辙B．禁锢迷留之际一抔黄土无与伦比C．端详谀词抚掖恼羞成怒D．教诲廓然无类遐迩目不暇接语文

下面哪一项能够佐证孔子“万世师表”（千秋万代老师的楷模）的称号？（）A.提倡“为政以德”B.主张以“德”教化人民C.主张以“礼”治国D.主张“有教无类” 历史

2010年4月5日中央电视新闻报道：山西王家岭煤矿透水事故已有114人升井获救，而不报道透水事故中的物资损失。结合孔子的思想分析，此事体现了他的[]A、有教无类B、为政历史

孔子开创私学，他提出的办学思想是A．“以道事君”B．“格物致知”C．“有教无类”D．“法不阿贵” 历史

孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中，孔子提出的是A．“无为而治”B．“格物致知”C．“有教无类”D．“ 历史

孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中，孔子提出的是（）A.“无为而治”B.“格物致知”C.“有教无类”D.“存天理，灭人欲历史

“思想文化是一定现实的反映”．“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（）A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B.夏桀暴政，人民怨声四起C.西周灭掉商朝，实行分封历史

学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”．“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（）A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B.夏桀暴政，人民怨声历史

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