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马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是()A.将人们从宗教迷信中解放出来
历史
势力在西欧各国荡然无存
马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读圣经、理解圣经,人人都可以直接和上帝沟通的思想,这种思想的社会效果是A将人们开始从宗教神
历史
使基督教徒在上帝面前实现人人
马丁?路德在《九十五条论纲》阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是[]A.将人们从宗教迷信中解放出来
历史
在人们心中的地位
马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是A.将人们从宗教迷信中解放出来B.动摇了
历史
国荡然无存
2007年是马丁•路德宗教改革490周年。当年马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是()A.
历史
马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读圣经、理解圣经,人人都可以直接和上帝沟通的思想,这种思想的社会效果是A将人们开始从宗教神学束缚中解放出来B
历史
使基督教徒在上帝面前实现人人
2012人教版七年级上册语文1~3单元所有的读一读,写一写.好的话在悬赏100!我忘带语文书了...
语文
“教师已有阅读量及计划将阅读内容调查与分析”计划方案怎么写
数学
阅读下面的文言文,完成4~7题。房彦谦,字孝冲,本清河人也,世为著姓。彦谦早孤,不识父,为母兄之所鞠养。长兄彦询,雅有清鉴,以彦谦天性颖悟,每奇之,亲教读书。年七
语文
口者五日。事伯父乐陵太守豹,
人教板六年级下积累运用六但要完整哦!至少要有:读读背背的大意、道理.
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