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概率论与数理统计第7章一道题目求解求分布函数的第30题最好是有写好答案的照片不然看不清呵呵~ 其他

常见的奇函数和偶函数直接给我例子,不要给我解释,原理明白.不要举简单的例子,要比较有代表性.符合条件者给分.要y=ax-b/x这样的，数学

高中数学动点轨迹如何从集合的角度理解轨迹?轨迹和集合有什么区别我觉得轨迹还是与动点联系在一起的，轨迹就是动点运动时留下的图形，也可以看成是某些点的集合！对吗？数学

设a,b为有理数,且|a|>0,方程||x-a|-b|=3有三个不相等的解,求b的值. 数学

正弦定理习题解三角形a=20b=11B=30°还没有学余弦定理额就是给了这三个条件求c的长度角A的度数啊数学

a,b为有理数,且|a|>0,方程||x-a|-b|=3有三个不相等的解,求b的值答案是3但是-3为什么不可以?为什么说b+3=0时原方程只有一个解? 数学

物理小白求救关于三极管的相关问题问题有点多：1.放大电路中三级管的点位为什么还有负数,例如三极的电势有-11,-6.-6.7,这电势是怎么来的2,关于pn结是否可以理解为N级为电池正极p为负极. 物理

谓放大是发射结的正偏,和收集

请详细一些.顺便介绍一下初中`高中常用的便捷解题公式,(初中`高中分开)不要定理,比如一些证明题目的结论>还有数学中连接和连结有什么不同.内心外心是什么概念初中和高中可以和到一起数学

数学分析中的无限逼近思想该怎么理解?比如数列极限的ε-N语言和函数极限的ε-δ语言我就不太理解,虽然知道是什么意思但是总觉得没有必要这样.对无穷的概念也不太清楚,只能从很直观的角数学

数学分析孤立点怎么理解别说概念了,书上都有.对于D:1小于等于x的平方+y的平方小于4.这是个圆环,这个区域有没有孤立点啊,是什么?是开集还是闭集,我怎么觉得是“半开半闭”?是区域吧? 数学

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