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19我和祖父的园子评价手册仿照下面这段话,写一写你想要的那种自由快乐.“一切都活了,要做什么,就做什么.玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管.”求大家了
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仿照下面这段话,写一写你想要的那种自由快乐“一切都活了,要做什么,就做什么.玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管.”越快的加分越高
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有没有一种照明灯,照明的同时,也可以取暖,之所以说照明灯是要求不那么浪费电
政治
IknowtheladyreferringtoJimwhenshespokeofayoungboy.答案是在lady后加was,但我觉得原句没错啊.能说明原因吗?不是不是,我不是那个意思哦,一二三楼的朋友。我知道有种用法:findsbdoingsth这里
英语
ing sth这里为什么不可
英文面试的时候.如果interviewer要你列举出3个你的shortcomings或者说weakpoints.最好给出什麽答案?那种让人不会觉得你真的有什麽严重的问题或缺点但又不要显得太自大自以为没缺点之类的.
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冰心的《小桔灯》最后一段是一种怎样的情感?最后一句又是怎样的一种复杂的情感呢?最后一段:当夜,我就离开那山村,再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。但是从那时起,每逢春
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“好”了! 请快些,谢谢!!
关于beseendoing和beseentodo有seesbdoing和seesbtodo,那么相应的,被动要还原to,是不是就改成sbbeseentodoing和sbbeseentodo?但好像没有sbbeseentodoing这种说法,只有sbbeseendoin
英语
to doing 这种说法
蜈蚣有毒为什么鸡吃了它不会中毒反而会更厉害特别是那种大蜈蚣太毒了,可是蜈蚣怕鸡,为什么鸡吃了会没事,可是鸡要啄人了,为什么,为什么
其他
80后请进:生物课什么内容?老师是怎么样的?都上什么课呢?好奇想知道80后初中以及高中有没有生物课.生物老师是不是也不管你们啊?那个时候你们都怎么读课外书?有那种科普类书籍吗?都去
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下面是蒙古史书记载的12世纪的一些情况结合课文想想它反映了那时的什麽局面?后来这种局面是怎样改变的?“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有幸福平安,只有互相杀伐。”
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