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我初中理科一直还不错上了高中二个月数学物理化学成绩直线下滑上课总没有初中听得明白由于高中学完就考题总是有的无思路由齐是物理马上就要分文理了我该如何选择其他

天才到底是个什么东西?为什么他们会这样说?我该怎么办?我马上就要上高一了,因为以前在初中对物理和数学有着狂热的爱好,且成绩也很好,所以这个暑假里我自学了微积分、量子力学、相对其他

们就摆出一副特不服气的样子,

有如下命题：①无理数就是开方开不尽的数；②一个实数的立方根不是正数就是负数；③无理数包括正无理数，0，负无理数；④如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数是l或0．其中其他

下列说法中正确的是[]A．0是最小的数B．最大的负有理数数是﹣1C．任何有理数的绝对值都是正数D．如果两个数互为相反数，那么它们的绝对值相等数学

设a,b,c,d都是非0有理数.那么在(—a)×b,c×d,a×c,b×c这四个积中,正数有多少个? 数学

极限的夹逼定理没有等号成立吗?n/（a的n次方）a大于一,n是序列中的正整数,为什么书上说它大于等于0?明明就不能等0啊数学

下列说法中，正确的是（）A.一个数的绝对值等于它本身，则这个数一定是正数B.没有最小的有理数，也没有绝对值最小的有理数C.有理数的绝对值一定是正数D.如果|a|a=-1，那么a<0 数学

在MgO和M个S的混合物中氧元素占30%求混合物中硫元素的质量分数是多少这样的题都怎么算啊请写出计算方法和思路条理清楚一点,还有老师光说怎么做说什么让我们建立比例概念可是这其他

帮帮忙好的我会补分的

ansys中质量单元mass21如何使用,实常数的定义楼主在建立一个钢箱梁的ansys有限元模型,打算用mass21单元模拟桥梁两端的防撞护栏,但是对mass21的帮助文件不是很理解.请问定义实常数中,定义质量数学

2、如果定义一个方向的质量是

高一化学怎么快速提高高一课程已经结束,化学只有40分水平,高中的内容基本不会,求提升方法,经验之谈.思维能力没有任何问题,物理、数学在级部的成绩也是相当靠前的.在暑假俩月里应该咋政治

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