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7年级有理数加减法加减法就是负数和正数的加减乘除法还有混合运算要方法现在做题会做但是不知道格式怎么写.好麻烦呢数学

下列说法正确的个数有（）①一个有理数不是正数就是负数；②0除以任何数都得0；③两个数相除，商是负数，则这两个数异号；④几个有理数相乘，当负因数的个数为奇数个时，其积数学

初一上册有理数的加减乘除乘方混合运算,加上近似数和科学计数法共100道答完必有重赏比如4/17-8+22的3次方= 数学

n个同号的有理数相乘,乘积为m,那么n是偶数时,m必为正数.这是对的.那么,为什么“n是奇数时,m必为负数”是错的?我觉得这种说法也对的. 数学

下列说法：①不存在最大的负整数；②两个数的和一定大于每个加数；③若干个有理数相乘，如果负因数的个数是奇数，则乘积一定是负数；④已知ab≠0，则a+b的值不可能为0．其中正确的个数学

关于有理数的运算，下列说法正确的是（）A．减去一个数等于加上这个数的相反数B．两数相加，和不小于每一个加数C．几个有理数相乘，若负因数为奇数个，则积为0D．任何数除以0，其他

关于有理数的运算，下列说法正确的是（）A.减去一个数等于加上这个数的相反数B.两数相加，和不小于每一个加数C.几个有理数相乘，若负因数为奇数个，则积为0D.任何数除以0，都数学

一道数学题在习题课上,老师给同学们出了这样一道题:解不等式(x+1)(x-2)>0，聪明的小强想了想，得到了如下解答过程：解：利用两个有理数相乘的法则，两数相乘，同号得正，异号得负，所数学

等式2的解集为x＞2.所以不

在有理数的原有运算法测中我们补充定义新运算☆如下：当a≥b时,a☆b=2b,当a＜b时,a☆b=a,则当x=2时求（1☆x）·x-（3☆x）的值（“.”和“-”仍为有理数运算中的乘号和减号）数学

根据“二十四点”游戏规则,3 -5 7 -13每个数用且只能用一次,用有理数的混合运算方法（加、减、乘、除、乘方）写出三个不同的算式使其结果等于24．数学

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