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将有理数0，-3.14，-227，2.7，-4，0.14按从小到大的顺序排列，用“＜”号连接起来．其他

m为正有理数，n为负有理数，而且|m|=2，|n|=3，则m+n的值等于（）A.-1B.1C.-5D.5 数学

2.5到3之间的有理数有哪些数学

有理数:(-0.2)+(+3.3)+2.7+(-29/5)= 数学

有理数-3，+8，-12，0.1，0，13，-10，5，-0.4中，所有正数的和填在下式的〇中，所有负数的和填在下式的□中，并计算出下式的结果填在等号左边的横线上．〇÷□=．数学

有理数提问在-3.14.0.34(34循环),-7/9,0.3030030003.,3.1415926中,有理数的个数是? 数学

①有这样一个问题,√2与那些数相乘,结果是有理数?A.3√2B.2-√2C.√2+√3D.3/√2E.0①有这样一个问题,√2与那些数相乘,结果是有理数?A.3√2B.2-√2C.√2+√3D.3/√2E.0②如果一个数与√2相乘数学

数的一般形式是什么?（用代数

有理数提问-1/12+(0.3×10/3+1/3)÷(-4) 数学

对于任意非零有理数字a,b,定义运算如下ab=(a-2b)+(2a-b),求（-3）5. 数学

对于任意有理数a，b，c，d，我们规定.abcd.=ad-bc，如.1234.=1×4-2×3，若.x-23-4.=-2，试用等式的基本性质求x的值．数学

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