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如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AD//BC,点E,F在对角线上,且AE=CF,请你以F为一端点,和图中已标字母的某点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等（1）连结（）；（2）猜想：（）数学

英语翻译通过调整k1的值可以调节在一定范围内调节有源单元数目.对于密度加权阵,k1的值不可以超过1,否则方向图将恶化.为有源阵元上的馈电幅度.若只等1,密度加权阵为等副馈电,即用纯密英语

,即多阶量化.例如,二阶量化

已知函数f(x)=x^2+x-ln(x+a)+3b在x=0出取得极值0.(1)求实数a,b的值(这个问题可以不做,主要解答下第3个问题)(2)若关于x的方程f(x)=5/2*x+m在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数m的取值范围;(3)证明: 数学

1,不等式1+1/2+1/3

如图，用粗线在数轴上表示了一个“范围”，这个“范围”包含所有大于1小于2的有理数．请你在数轴上表示出一范围，使得这个范围同时满足以下三个条件：（1）至少有100对相反数和200对数学

如图，用粗线在数轴上表示了一个“范围”，这个“范围”包含所有大于1小于2的有理数．请你在数轴上表示出一范围，使得这个范围同时满足以下三个条件：（1）至少有100对相反数和200对数学

下面四种观点都有错误的,请你各找一个学过的化学方程式否定以下错误观点1化合反应的反应物是单质2分解反应的生成物都是化合物3置换反应的反应物中一定有金属单质4氧化反应一定是化化学

函数定义域的问题,练习测上有这样一道题:已知f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(2x-1)的定义域为()A.[0,5/2]B.[-1,3/2]C.[-5,5]D.[-3,7]解法是因为f(x+1)定义域为[-2,3]所以-1≤x+1≤4,所以f(2x-1)中x满足其他

1)中x满足-1≤2x-1≤

求一篇英语作文,高中生在假期该不该做家务,一百词观点1有些学生认为学习重要,做家务是浪费时间,观点2有些认为在假期做家务可以帮父母减轻负担,然后阐述自己的观点,带翻译,一定要带翻英语

初一上《平面图形及其位置关系》练习题某线段上的点数和线段总数有以下关系：当线段上有3个点时（包括端点）,共有3条线段（3=2+1）；当线段上有4个点时,共有6条线段（6=3+2+1）；当线段数学

共有几条线段（用代数式表示）

1.如图,在等边三角形ABC的顶点A,C处各有一只蚂蚁,他们同时出发,分别以相同的速度由A向B和由C向A爬行,经过T秒后,他们分别爬行到D,E处,设DC与BE的交点为F(1)求证：△全等于△CBE?(2)蚂蚁在爬行过数学

的结论.2.如图,在△ABC

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