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下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是A.日前,有媒体公开对一则广告中出现的别字提出了批评,想不到广告的设计者竟振振有词地辩解说:“我是搞设计的,看事情的角度自然和你
其他
抽薪,必然影响到该类学校的生
下列各项中,加粗的成语使用不当的一项是[]A.谎言被拆穿之后,龟田恼羞成怒,下令将报馆查封。B.这尊雕像具有无与伦比的美,它静静矗立在金凤广场上。C.学习
语文
产,挑战的是国家法律,我们怎
为了使同学们更加健康快乐地成长,学校决定向同学们征求建议.假如你是李翔,用英语向校长写一篇100个词左右的建议信.注意:文中应包含所有要点,并适当发挥;不能出现真实的校名
英语
课余活动 …
下面四句中关联词使用不当的是()A.白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光波全部反射出来,所以呈现白色。B.它既不需要谁来施肥,也不需要谁来
语文
人无疑就应该是她。
下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A、奶奶在城里呆了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。B、午后,
语文
,心头掠过了几许诗意般的遐想
下列各句中加粗的成语使用恰当的一项是[]A.在参观毒气室和焚尸炉时,有人一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时,就身不由己地停下脚步,浑身发抖。B.令世人瞩
语文
一行32人将从萧山国际机场启
下列各句中括号的词语使用不恰当的一项是是A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚.B.贾里弄不懂,为
语文
山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的
1.下列句子中括号里的词语使用不当的一项是( )A,为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常(废寝忘食). B 只有(坚持不懈)地努力学习,才能取得优异的学习成绩.
语文
奋斗的精神,去实现全民族(梦
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.骆驼考全省第一,却因残疾被辞退,我们虽然同情他,却没有办法;而他却看不到一丝沮丧的样子,他站在打饭的队列里,不时有人扭
语文
,加之精美的舞台布景,真是美
下列成语使用正确的一下列成语使用正确的一项是[]A.在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下头.B.在任何事情面前,都不能甘于人后,要一马当先.C.辩论会上,
语文
科学家们都能滔滔不绝,油嘴滑
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