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照例句仿写句子。例:武夷山山势险峻。三十六峰造型奇特,有的像玉柱,
有的像火把
,有的像鲜花,有的像竹笋。天上的白云一簇一簇的,有的像,有的像,有的
语文
课文回顾。武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,
有的像火把
,有的像鲜花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。1.这段话
语文
子,这句话把武夷山的山峰比作
武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,
有的像火把
,有的像鲜花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。1.短文共有()句话
语文
。3.在描写三十六峰
课文回顾.武课文回顾.武夷山造型奇特,山势险峻.三十六峰有的像玉柱,
有的像火把
,有的像鲜花,有的像竹笋.最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶.1.这段
语文
语画下来.2.读画线的句子,
阅读下面的文段,回答后面问题读到一首好诗,一个精辟的警句,不仅能引起人会心的微笑,有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标,能打开心扉,照亮道路,指明
语文
。而“感”又不像自来水,打开
阅读下文,回答下列问题。读到一首好诗,一个精辟的警句,不仅能引起人会心的微笑,有的还会使人有茅塞顿开之感。它们像钥匙、像火把、像路标,能打开心扉,照
语文
但总得有所感才可发可写。而“
阅读《读书》,完成1—4题。①读到一首好诗,一个精辟的警句,不仅能引起人会心的微笑,有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标,能打开心扉,照亮道路,指
语文
“感”又不像自来水,打开龙头
阅读理解,完成练习①读到一首好诗,一个精辟的警句,不仅能引起人们会心的微笑,有的还会使人有茅塞顿开之感。它们像是钥匙、像火把、像路标,能打开心扉,照亮道路
语文
有所感才可发可写。而“感”又
阅读下文,回答问题①读到一首好诗,一个精辟的警句,不仅能引起人会心的微笑,有的还会使人有茅塞顿开之感。它们像钥匙、像火把、像路标,能打开心扉,照亮道路,指明
语文
感才可发可写。而“感”又不像
春风的特点是什么?作者是怎样把无形无色无味的春风写得富有生命力和感染力的?快桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;
语文
去.野花遍地是:杂样儿,有名
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