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下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是①北魏统一后，社会环境较为安定②拓跋珪等统治者学习汉族先进文化，开始了封建化进程③冯太后的积极推动和支持④孝文帝本人深历史

如图所示，有界的匀强磁场磁感应强度为B="0.50"T，磁场方向垂直于纸面向里，MN是磁场的左边界.在磁场中A处放一个放射源，内装（镭），放出某种射线后衰变成（氡）.试写出物理

时，放在 MN 左侧的粒子接

一个正方体的棱长是3cm,把它的表面涂成红色后再分割成棱长是1cm的小正方形.三面、二面、一面涂色的各有多少块. 数学

英语介词study on/of/for;research on/of/for关于这两个词后面的介词到底要怎么用一直很困惑study on/of/for; research on/of/for,这两个词后面的介词到底应该接什么呢?有人说是study of 和resear 其他

h on,用study on

学校打算用10m长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,怎样围可以使小兔的活动范围最大?最大面积是多少?有点不理解：前面说围成长方形的生物园,后面问活动范围与最大面积的时候还一定要数学

仓库里有一叠被编上号的书,共40本,已知没下面一本书都比上面一本书的编号多5,最后一本书的编号是225.第一本书的编号是几?幼儿园给小朋友们发玩具,共32个小朋友,每人一个,每个人的玩具上数学

多少号?学校举办运动会,共5

关于whether和whether or not?之前问了一个问题如下：例如：It won’t make much difference whether you agree or not.我想知道whether 本来就是 “是否”的意思为什么后面还要加 or n 其他

t 有回答说：whether

阅读下面文字：完成后面小题。祁茂顺汪曾祺祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车。他原先不是蹬车的，他有手艺：糊烧活，裱糊顶棚。语文

有一堆孩子围着看。糊得了，就

幼儿园里有多少小朋友?老师让幼儿园的小朋友排成一行,然后开始发水果.老师分发水果的方法是这样的：从左面第一个人开始,每隔两个人发一个梨;从右边第一个人开始,每隔四个人发一个苹数学

汉译英在成长中,我们经常面临失败,但在很多么次失败后,总会成功的,中国有句古话失败是成功之母,...汉译英在成长中,我们经常面临失败,但在很多么次失败后,总会成功的,中国有句古话失败英语

加完善.并且有一个面对成功和

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