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阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料:国必有学而始立,学必有粹为有用。国不学则不:国,学非粹则非学,其将何以自存矣!——邓实《国粹学》(1902年)国学者何
历史
为国用,而自治其一国者也。国
3道六年级上册数学关于百分数的应用题解答,今天就要注:以下所有的百分数应用题必须附带详细的解题步骤、过程及结果,不能光给我一个结果,只给结果的回答者不给分.今天就要,请回答者
数学
脑的乘号是“*”,而如果在解
说说下列句子中加点词语的运用对句意的表达有什么好处隔一定的时间必须呼吸一次.必须了加点2松鼠通常一胎生三四个通常加了点3灰尘大多具有吸湿性能大多加了点三个都要回答,注意
语文
money makes mare go 为什么用mare公驴 jackass母驴 mare驴 donkey为什么用mare 呢这句话意思是有钱能使鬼推磨,别再回答意义了,不要答非所问!jayce221 你这样的想法实际上是忽略了历史原因所有的东西必
语文
是有一定可明原因的像这里取母
家庭用电有什么安全隐患?家庭用电有什么安全隐患?针对这些隐患,你能提出什么安全建议?回答内容不必多,说明白就行.各位请注意:这是我的假期作业。请不要将答案讲的太深奥或太简单
其他
(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料国必有学而始立,学必以粹为有用。国不学则不
(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料国必有学而始立,学必以粹为有用。国不学则不国,学非粹则非学。非学不国,其将何以自存矣! ——邓实:《国粹学》(1902年)国学者何?一国所自有之学也。有地而人生其上,因以成国焉。有其国者有其学,学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国者也。国学
(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料 国必有学而始立,学必以粹为有用。国
(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料国必有学而始立,学必以粹为有用。国不学则不国,学非粹则非学。非学不国,其将何以自存矣! ——邓实:《国粹学》(1902年)国学者何?一国所自有之学也。有地而人生其上,因以成国焉。有其国者有其学,学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国者也。国学
三年级英语有关于昆虫的小作文至少10句必须介绍昆虫有什么特征必须用英语回答我的问题.是三年级看的懂的如:ladybird(瓢虫)butterfly(蝴蝶)bee(蜜蜂)fly(苍蝇)
英语
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料国必有学而始立,学必以粹为有用。国不学则不国,学非粹则非学。非学不国,其将何以自存矣!——邓实:《国粹学》(1902年
历史
,学也者,学其一国之学以为国
三年级英语有关于昆虫的小作文至少10句必须介绍昆虫有什么特征必须用英语回答我的问题.是三年级看的懂的如:ladybird(瓢虫)butterfly(蝴蝶)bee(蜜蜂)fly(苍蝇)
数学
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