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和鸡兔同笼问题差不多盒子里装着5分和2分的硬币,一人从盒中任意取出硬币若干,并说出硬币的个数和总钱数.另一个人来才其中的5分硬币有几个?例：3个硬币,9分钱,5分硬币有几个不是解决上数学

鸡兔同笼问题今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头；从下面数,有94只脚.问笼中各有几只鸡和兔?假数学

4÷（4-2）=12 (只)

5年级数学鸡兔同笼问题问题：鸡和兔子有若干只,共10个头,32条腿,鸡和兔子各有多少只?要求：列方程解应用题,要有解设备注：给我讲的详细一点,今天就要,如果我非常满意会加赏悬分. 数学

○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…将此若干个圈依此规律进行下去,那么在前120中●的个数是A.12B.13C.14D.15选C用带入法,运用一个公式,求公式!并有解题思路, 数学

四年级数学！！！！！！！！！快快快快快快快快快快快！！！！！！！！从1开始的若干自然数的和是100的倍数,则这些自然数至少有多少个?求过程。其他

五年级（1）、（2）班要完成大扫除任务．五（1）班来了48人，五（2）班来了54人．如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？其他

为了了解某校九年级500名学生的视力情况,从中随机抽测了若干名学生的实力作为样本进行数据处理,并绘制了如图所示的的频数分布直方图.已知学生的视力大于4.0而小于5.4（均有两个有效数数学

你回答下列问题.1.觥抽测了

用300个2和若干个0组成的整数有没有可能是完全平方数？数学

这题怎么简便计算呀?已知有若干个连续的奇数：1,3,5,7,9,11,13…所有奇数的和减去该列奇数中的某个奇数得到608,则被减去的奇数为（）数学

学校为了对某课题进行研究，用分层抽样方法从三个年级高一、高二、高三的相关老师中，抽取若干人组成研究小组，有关数据见下表(单位：人).年级相关人数抽取人数高一18 数学

;(2)若从高二、高三抽取的

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