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求作业答案:阅读《周南·桃天》,阅读《周南·桃天》,回答问题.桃之夭夭,灼灼其华.之子①于归②,宜③其室家.桃之夭夭,
有蕡④其实
.之子于归,宜其家室.桃之
语文
这个女子.②于归:出嫁.③宜
阅读《周南·桃天》,回答问题。桃之夭夭,灼灼其华。之子①于归②,宜③其室家。桃之夭夭,
有蕡④其实
。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归
语文
状。1.“夭夭”的意思是__
《诗经》中的《桃夭》为什么先写“有蕡有实”,再写“其叶蓁蓁”?不应该是先有花叶后结果实吗?这是否违反了自然规律?想听听各位高见解在下之疑惑.无须详细地分析此诗.
语文
阅读下面的文段,完成第15~19题。(13分)桃之夭夭,灼灼其华桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。
语文
——《周南·桃夭》
阅读《诗经桃夭》,回答问题(6分)桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。桃之
语文
蕡 (fen) :果实很多的
下面这首诗在章法结构上采用的形式是()桃夭《诗经》桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁
语文
D.重章叠句
阅读下面的古诗,完成题目。(8分)桃夭(《诗经》)桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之子
语文
木茂盛的样子。(1)本诗在章
阅读下面的诗歌,完成小题。(11分)桃夭(《诗经》)桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于
语文
⑷ 其家人。
下面这首诗在章法结构上采用的形式是()桃夭《诗经》桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之
语文
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。——《诗经·桃夭》什么意思
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