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1872年，17岁的詹天佑作为中国第一批官派留学生赴美学习，为日后创造铁路建设的突出成就奠定了基础。詹天佑赴美留学与哪一事件有关()A．洋务运动B．维新变法历史

阅读分析后，请你完成下列问题：请回答：（1）材料一中的人物有什么重大发明？（2）材料二是谁的著作？（3）材料三是詹天佑的名言，该人物的主要贡献是什么？（4）材料四的人物是我历史

看到詹天佑留下的伟大工程,外国人都赞叹不已.(改写成反问句和双重否定句,并说说改写后的表达效果有何.）下雨了.（请根据意思写个句子,突出“雨”下得大而且时间长）《老人与海鸥》海语文

、翅膀扑得那样近”是因为 ,

《詹天佑》一课中詹天佑的事迹有什么.表现了詹天佑的什么和什么.你感受最深的地方是什么? 语文

请你谈谈对这局话的理解詹天佑经常勉励工作人员说:我们的工作首先要精密,不能有一点马虎.大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口. 语文

有关《詹天佑》课文的问题假如你现在站在詹天佑塑像前,你最想说些什么语文

课文《詹天佑》的结尾提到了詹天佑的塑像,它有什么象征意义语文

(这个运用了什么描写方法?)詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.遇到困难,他总是想：这是中国人直径修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹其他

说出下列句子中引号的作用.1.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路.（）2.“大概”,“差不多”,这类说法不应出自工程人员之口.（）3.俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己语文

你对詹天佑主持修筑京张铁路有什么看法,你佩服他吗历史

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