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某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论.如图是四位同学准备的发言卡片,你认为具
有说服力
的有()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁
历史
谁知道关于叫人不能破坏树木提示语?(注意:要幽默风趣,具
有说服力
.)
语文
本杰明富兰克林曾说:“假如你争论,痛击或极力抗辩,有时是可以得到胜利的,致使,那是很空虚得胜利.因为对方永远也不会对你心服口服.”由此可见,当与其他人发生分歧时,最好是A.放弃自
历史
单元写作指导如何扩写和缩写文章扩写是对原文的扩充和增加。扩写要求内容更加丰富充实,思想更加鲜明深刻,语言更加形象生动,使文章更富
有说服力
、感染力。扩写首先是忠于原文,
其他
要进行合理想象,增加从原文扩
捡钱文明劝导语我要写一篇校园文明行的演讲稿,我的题目是关于弯腰捡钱的,请大家帮我想想有什么话题,比较
有说服力
的或者很好的句子,
其他
某校一个班53名学生,经过“竞争上岗”产生了25名班干部。对此现象,反对与赞成的各持己见。如果你是赞成者,请你针对反对者的说法写一段反驳的话。要求语言得体,
有说服力
。反
语文
者说:“__________
求:损人不利己的例子字数多点例子多点
有说服力
的典故呵呵要做议论文的论据.“损人不一定利己”
语文
初三学生小张在准备去上学的时候,被爸爸叫住了。结合如图漫画和所学知识,你觉得小张的回答最
有说服力
的是()A.受教育具有强制性,我不仅今年要读,我还要读好多年书B.每个
政治
上学D. 受教育是我的权利
下列有关叙述不正确的是()A.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力B.赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法C.摩尔根运用
语文
下列能力中属于自立生活的基本能力的有[]①自主管理自己时间的能力②不断学习,不断充实自己的能力③投身社会实践的能力④与人沟通,说服他人的能力⑤遇事有主见
政治
②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.
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