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嗯……是这样的目前我想做一个关于鸡蛋怎样才能不易碎的实验如果我往成袋的鸡蛋里加水有一点应该是可以肯定的加了水之后鸡蛋会浮到水面上因为浮力但是如果加的水比较少不至于让物理

一条理论依据来证明呗

学习了勾股定理以后，有同学提出“在直角三角形中，三边满足a2+b2=c2，或许其他的三角形三边也有这样的关系”．让我们来做一个实验!（1）画出任意一个锐角三角形，量出各边的长度（精其他

长c=______mm．比较

实验人员在研究遗传变异时曾经做过这样一个实验：将一只老鼠的尾巴剪掉后让其繁殖后代，其后代还长有尾巴．实验人员把第二代鼠的尾巴又剪掉，让其繁殖后代，就这样反复进行了语文

关于自变量和因变量的问题有这样一个实验,在地面上做好5,10,15m的标记,让人向前走（非匀速）,记录下经过几个标记的时间,那么自变量是位移距离还是时间? 数学

科学家们怎样知道物质之间有没有反应,反应后有什么生成?--,那个,是这样的.从一开始学化学我就疑问了,世界上有那么多种物质,那么多种反应,是不是每种反应都需要通过实验.是不是有什么化学

某种物质,需要发生某种反应,

统计没学（好）,特来求助．求表达差异实验组120样本,对照组60样本,某基因在所有样本中有一个表达量,有可能是0．用什么检验去看该基因在实验组中和对照组中差异表达?就是说如何找到这数学

力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，如图所示的是小明设物理

较（a）和（c）两图，可以发

小明利用如图所示的装置进行物理实验时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等，于是小明想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间（称周期T）跟哪些因素有关呢？猜想1：可物理

小明用秒表测出了不同条件下，

在“比较不同物质吸热升温情况”实验中，某学习小组对实验进行了改进，改进后装置如图所示，把质量和初温相等的水和煤油放入同一个大烧杯中加热．这样改进除受热均匀外，还具有的物理

在实验室，小华看见一支音叉上标有“256”字样，她请教老师后得知该字样表示此音叉的频率为256Hz．接着她将这支正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A.声音产物理

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