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学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）A.繁荣与开放的社会B.统一多民族国家的巩固C.经济重心南移与民族历史

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（）A.政权分立与民族融合B.繁荣与开放的社会C.统一多民族国家的巩固D.民历史

实行民族区域自治，是由我国的历史和现实情况决定的。具体表现有（）A.我国是一个统一的多民族国家B.各民族形成了相互依存、不可分离的关系C.我国民族分布具有大杂居、小聚历史

中华民族是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上相互依存，不可分离。请你回答：（1）从什么时期开始，今新疆地区成历史

蕃“和同为一家”做出杰出贡献

（共20分）材料一：中国古代史上，无论是汉族封建王朝，还是少数民族封建政权都有针对多民族国家的政策。因各民族发展水平不一，风俗习惯各异，而采取“因俗而治”的管理模式。历史

分）材料二：唐朝对民族上层的

“我是谁？我从哪里来？我往何处去？”这一连串的自我追问是长存于每个人心中永恒的哲学命题。家谱，为此提供了有效的线索。家谱是一个家族的生命史，是同宗共族的血缘集语文

规等历史文化的全过程。　　第

国家有史，州县有志，宗族有谱也。几千年来，中国人一直延续写家谱的习惯，家（族）谱的产生与下列哪种制度关系最为密切[]A．禅让制B．分封制C．宗法制D．郡县制历史

中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，我国的传统节日，无一政治

完成以下表格（2分）

少数民族与汉族的关系史，就是一部中华民族的发展史。明清时期中国历史的基本特征是（）A民族政权的并存和民族大融合B封建社会的全面繁荣C．封建经济的继续发展和封建历史

宋元时期是我国民族政权并立的时期，我国多民族国家继续发展，出现民族大融合的趋势。第一篇章民族政权并立材料一《中国历史纪年表》（部分）（1）如图中政权①的建立者是历史

什么？【第二篇章】民族

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