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有2根相同长的蜡烛,一支可以维持4小时,另一支维持5小时,过一会后,其中一支是另一支的4倍,蜡烛燃的时蜡烛燃的时间数学

有两支蜡烛同样长一支可以燃烧6小时一支可以燃8小时两支一起燃烧多少小时后一支是另一支的2分之一（请加解题思路最好为画表格形式）数学

这个问题请问有多少种答案：“桌子上点着5支蜡烛,拿走2支,再被风吹灭2支,明天再看、桌子上还剩几支?” 数学

有2支蜡烛,第一支长28厘米,第二支长16厘米.有2支蜡烛,第一支长28厘米,第二支长16厘米,同时点燃,平均每分都燃烧掉0.15厘米,多少分钟后第一支是第二支长度的4倍? 数学

李明在做“研究平面镜成像特点”的实验时：（1）为什么选用玻璃板而不选用平面镜？．（2）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，其他

时，眼睛应该在蜡烛_____

1.人类生活需要能量,下列能量主要有化学变化产生的是（）A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量2.点燃一支蜡烛,仔细观察蜡化学

.蜡烛燃烧和熄灭时,可以观察

将两支蜡烛点燃放在烧杯中（如图），再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入．（1）该实验观察到什么现象？（2）由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些？（3）性质决定用途．请你根据化学

将两支蜡烛点燃放在烧杯中（如图），再将一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁缓缓倒入．（1）该实验观察到什么现象？（2）由此可以得出的二氧化碳的性质有哪些？（3）性质决定用途．请你化学

如图所示，分别将固定在铁皮架上的三支短蜡烛点燃插人烧杯里，沿烧杯壁慢慢倾倒二氧化碳气体．（1）可观察到的现象是：；（2）该实验体现了二氧化碳具有的化学性质和化学

关于平面镜成像的实验1、在纸上竖一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下平面镜的位置 2、把点燃的蜡烛放在玻璃板前,可以看到玻璃板后面的像 3、再拿一支没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面与像物理

表格中.3中为什么要拿一只没

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