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某饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30（mL）”字样,请问“±30mL”是什么含义.质监局对该产品抽查5瓶,容量分别为503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,问抽查产品的容量是否合格. 数学

有甲,乙,丙三种饮料,质量分别是4分之15千克,5分之21千克,2分之9千克,现在要分别装入瓶中而无剩余,而且重量都相等.照这样的装法,最少要装多少瓶? 数学

有两瓶同样的饮料,小红喝了其中一瓶的0.35kg,小琪喝了另一瓶的5/2kg,谁剩下的饮料多一些要有算式数学

如图是一个饮料瓶的示意图．饮料瓶的容积是625亳升，里面装有一些饮料．将这个饮料瓶正放时，饮料的高度是10厘米；倒放时，空余部分的高度是2.5厘米．瓶内饮料是毫升．数学

冰箱里一些饮料有可乐、雪碧、冰红茶，三种饮料的瓶数之比为4：5：9，悟空只喝可乐，八戒只喝雪碧，沙僧只喝冰红茶，他们每人每天喝掉的饮料的瓶数比为1：2：3，最终悟空比沙僧晚十数学

同学们先买来48瓶饮料,每人发2瓶,后来又买来一些,这样每人可发5瓶,请想一想这个班有多少人?后来又买了多少瓶饮料?请详细回答. 数学

同学们先买来48瓶饮料,正好每人发2瓶,后来又买来一些,这样每人可发5瓶.请你想一想,这个班有多少人?我要计算过程数学

关于物体的容积有一个饮料瓶容积为2升.现在它里面装有一些饮料.正放时饮料高度为15厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米,瓶内现有饮料多少升数学

一种饮料有两种包装，5大盒、4小盒共装148瓶，2大盒、5小盒共装100瓶，大盒与小盒每盒各装多少瓶？设大盒装x瓶，小盒装y瓶，则可列方程组（）A.5x+4y=1482x+5y=100B.4x+5y=1482x+5y=100C.5x+4y 数学

=100D. 4x+5y=

已知5个饮料瓶可以换1瓶饮料，某班的同学们共喝了161瓶饮料，其中有一些是用喝过的空瓶换来的，那么他们�已知5个饮料瓶可以换1瓶饮料，某班的同学们共喝了161瓶饮料，其中有一些是用其他

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