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下列诗句朗读节奏划分正确的一项是（）A.海内/存/知己,天涯/若/比邻.B.随风/潜/入夜,润物/细/无声.C.天下/谁人/不/识君.D.不敢/高声语,恐惊/天上/人. 语文

下列诗句的朗读节奏,只有一句是不正确的,它是（）.A.海内/存/知己,天涯/若/比邻.B.君自/故乡/来,应知/故乡/事.C.李白/乘舟/将/欲行,忽闻/岸上/踏/歌声.D.不敢/高声/语,恐惊/天上/人. 语文

用“赞”组词,分别填入下列句子的括号里1.爸爸和妈妈都（）小红的字写得好.2.在联欢会上,六（1）班的同学高声朗读（）祖国的诗篇.3.国外游客对万里长城的伟大工程（）. 语文

4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.大地的诗歌/从来不会死亡B.便/舒适地栖息在可喜的草丛中间C.幽暗的松林/失去喧响D.大自然沉浸在/梦乡语文

学习新诗应注重朗读，下列各句中的什么词语必须读出韵味。1．我从不肯妄弃了一张纸。2．海上的风又厉，浪又狂。3．我便溺爱于我的生命。语文

下列诗句的朗读节奏及表达的感情分析错误的一项是[]A．骑在人民头上：“／呵，／我／多伟大！”（嘲讽）B．情愿作野草，／等着／地下的火烧。（赞颂）C．他／活着／语文

赞扬）

七言的古代诗句的朗读节奏，一般分“2、2、2、1”或“2、2、1、2”四拍，相连的两句节拍有的相同，有的不同。对下列诗句的朗读节奏分类正确的一项是[]①浔阳江头夜语文

易） ③无边落木萧萧下，不尽

对下列诗句的朗读，停顿不准确的一项是[]A．摇曳着/曙光那枝/温暖漂亮的笔杆B．用/孩子的笔体/写下：相信未来C．我要用手/指那/涌向天边的排浪D．我要用手/掌那/托住太阳语文

用“／”为下列诗句划分朗读停顿。（1）我用残损的手掌，摸索这广大的土地。（2）无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。语文

赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。2 语文

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