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下列诗句或句子朗读节奏不正确的一项是[]A．缘／溪行，忘／路之远近。B．自非／亭午夜分，不见／曦月。C．苔痕上／阶绿，草色入／帘青。D．山重水复／疑无路，柳暗花语文

下列诗句朗读节奏正确的一项是[]A．乡书/何/处达？归雁/洛/阳边。B．最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙/堤C．待到/重阳日，还/来就菊/花。D．旧时/茅店/社林边，路转/溪头/ 语文

初一的几道语文题用‘/’为下列诗句划分正确的朗读节奏城阙辅三秦,风烟望五津.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. 语文

请为下列诗句划分朗读节奏。河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。语文

5、下列诗句朗读节奏划分错误的是：（）2分A、相随/饷田/去丁壮/在/南冈B、朔气/传金/柝寒光/照/铁衣C、夜来/南风/起小麦/覆陇/黄D、醉里/挑灯/看剑梦回/吹角/连营语文

阅读下面一首古诗，完成下列各题。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。注：此诗是作者被贬朗州时的作品。（1）一、二句表露了语文

中“排”字的表达作用。

下列句子中，没有语病的一句是[]A．通过第一单元诗歌的学习，给了我们一个十分有益的启示：要学好诗歌，必须反复朗读。B．新诗的“新”，体现在用白话写诗，摆脱了语文

我的保姆》之所以使艾青一举成

下列句子中，没有语病的一句是A.通过第一单元诗歌的学习，给了我们一个十分有益的启示：要学好诗歌，必须反复朗读。B.新诗的“新”，体现在用白话写诗、摆脱了古典诗词严格的格律束其他

，抒真情，情深辞切，感人肺腑

把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，并把序号填入题中横线处。我们在朗读古典诗歌作品时，应充分体现出作品的音乐美、情韵美。。（1）平声韵母合于慷慨之意，仄声韵合于悲语文

古代诗人在创作时，大多是因情

下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（）A.远上／寒山／石径斜B.更在／斜阳外C.小桥流水／人家D.岁岁／重阳其他

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