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谁能告诉我关于云彩与天气关系的谚语??《看云识天气》这篇课文中引用了许多谚语,这些谚语生动凝练,读朗朗上口,而且都能较准确地反映一些自然规律.你能从日常生活中再找出一些这样的其他

2.反复朗读课文，体会本文情感基调和表达的情感变化。对下列课文或句子的朗读，处理不正确的一项是()A.课文思想深刻，感情不太张露，所以朗读时能做到语气舒缓、感情平淡就可其他

那树仅仅在倒地时呻吟了一声

1.朗读课文，读准字音，读通课文，掌握本课的生字新词。(1)你能读准下面的词语吗？给加点的字注音。吮吸()玫瑰()脾气()哑巴()干燥()不屈不挠()暴躁()课程() 语文

朗读课文的语气有哪些. 语文

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词语搭配连一连。打开东西茂密的空气辨别抽屉满天的枝叶寻找方向清新的乌云读懂地上晴朗的小草趴在课文碧绿的语文

碧绿的天空

朗读课文第四自然段,最妙的是下点小雪呀……那些小山太秀气结合文中描写色彩的词语,品析作者的写景特点语文

朗读课文的语气“啊,不是这样!你不要这样说爸爸!”应该用怎样的语气朗读? 语文

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